L’enseignement s'appuie sur différents outils disciplinaires (sociologie politique, histoire, droit, géographie, etc.) et référents théoriques (réalisme, libéralisme, marxisme, transnationalisme, constructivisme et approches critiques…) afin de penser la dimension mondiale de l'action publique et des comportements sociaux. Il s'agit de donner aux étudiant(e)s les outils théoriques et méthodologiques indispensables au développement d'une réflexion personnelle, organisée et argumentée sur l'espace mondial contemporain et sur quelques-uns de ses principaux enjeux (puissance, conflits, cultures et identités, solidarité, coopération…).